劣質(zhì)餐巾紙，或者紙巾的原料中可能還會含有大量細菌、真菌等，雖然一般人使用餐巾紙只是擦拭皮膚或嘴唇，但難免會使細菌或真菌進入口中，不排除會引起腸炎、痢疾等疾病，有的甚至還可能攜帶肝炎病菌。這是真的？劣質(zhì)餐巾紙造成衛(wèi)生隱患主要有兩個原因，一個是微生物超標，另一個則是化學添加劑的違規(guī)使用。微生物超標容易導致使用者發(fā)生接觸性感染，從而影響消費者的身體健康。由于劣質(zhì)餐巾紙的原材料是用再生紙制造的，其原材料本身已經(jīng)被污染過。制造這些劣質(zhì)餐巾紙的工廠往往消毒措施有限，餐巾紙可能還會含有大量細菌、重金屬、真菌等。如果長期使用這種劣質(zhì)餐巾紙擦嘴，很容易把紙中存在的大量熒光增白劑以及其他有毒物質(zhì)和細菌再吃進肚子里，造成衛(wèi)生隱患。關于“劣質(zhì)餐巾紙攜帶肝炎病菌”，正確的說法是肝炎病毒。另外，病毒性肝炎有多種，不同種類的肝炎有不同的傳播途徑，例如甲型肝炎病毒和戊型肝炎病毒一般存在于受污染的食物和水中，通過糞便等途徑傳播，其在干燥的環(huán)境中不易存活。甲型、戊型肝炎病毒不可能通過干燥的餐巾紙進行傳播。而乙肝和丙肝則有傳播、母嬰傳播和性傳播這幾種途徑。部分紙巾廠家制造三無廣告餐巾紙攜帶肝炎病菌，影響健康，西安維徳紙業(yè)定做抽紙，餐巾紙。食用餐具清洗后，廚房用紙少不了！家中吃完飯后，要及時清洗各種餐具，碗筷道具砧板等，都要一一清洗干凈，不然停留在餐具表面的食物殘渣不僅可能會遭受到蟑螂、老鼠等不明動物的侵襲，還會持續(xù)滋生細菌，影響餐具潔凈哦！餐具清洗完畢之后，用廚房用紙擦干表面殘留的水分（這些水分中含有殘存的洗滌劑和油漬），然后再放入消毒柜中清潔消毒吧！食品級的廚房用紙，滿足吸水吸油的同時，更環(huán)保，更健康。希望給你和家人更放心的使用體驗。相信你和我一樣，也聽說過這么一本書，書名叫《餐巾紙的背面》。之所以說聽說過，是因為她是一本暢銷書。本文不是介紹這本書的內(nèi)容，更不是一篇關于她的讀書筆記，也算不上是讀后感。本文僅僅只想談談這本書的書名。想成為一本暢銷書，要有一個易于傳播的書名。那么，才能讓一個書名易于傳播呢？首先，書名不要太長，否則就會增加記憶負擔。一般不要超過七個字?！恫徒砑埖谋趁妗妨鶄€字，《誰動了我的奶酪》七個字，《牛奶可樂經(jīng)濟學》六個字，《引爆點》三個字，《異類》、《紫牛》、《必然》、《無價》都是兩個字。書名短的好處就是容易記憶。易記是易于傳播的前提。其次，書名不要化，否則就會產(chǎn)生距離感?？催^這本書的人知道，書中講的主要內(nèi)容是視覺化思考和溝通，倘若以《視覺化思考和溝通》為書名，作為類書籍尚可，想成為大眾口味的暢銷書，恐怕就有點懸了。大眾讀者一看到《視覺化思考和溝通》這個書名，產(chǎn)生的恐怕是“這是個鬼？關我事？”，說白了《視覺化思考和溝通》中的“視覺化”三個字比較化，不容易和大眾讀者的已有認知建立聯(lián)系，產(chǎn)生了距離感。相比之下《餐巾紙的背面》中的“餐巾紙”三個字就顯得親近許多，餐巾紙作為日常生活中一種參見的物品，每個人都不陌生，一下子就和讀者的已有認知很好地建立起聯(lián)系。第三，書名中要有懸念，這是用來引起讀者興趣的。在心理上，大多數(shù)人都有認知閉環(huán)的需求，說白了就是凡事都想刨根問底，弄個出個所以然來。制造懸念就是利用了大眾的這個心理需求，從而勾住了他們的興趣。制造懸念的核心是“設問”，就是設置問題，利用問題啟動大眾心理的認知閉環(huán)需求。設問一般有兩種方式，一種是直接式，比如《誰動了我的奶酪》，書名中的“奶酪”是用來與已有的認知建立聯(lián)系，而書名干脆就是一個提問，直接來設問制造懸念。設問的另一種方式是間接式，就是不直接提出問題，而是制造一種明顯的“反差”，讓讀者看了之后自己產(chǎn)生問題。比如《牛奶可樂經(jīng)濟學》，書名中的“牛奶“，”可樂”是用來建立聯(lián)系，把“牛奶”“可樂”和的“經(jīng)濟學”放在一起，會造成一種反差，因為從來看到都是《宏觀經(jīng)濟學》、《微觀經(jīng)濟學》之類的，么會有一個《牛奶可樂經(jīng)濟學》？。《餐巾紙的背面》也采用的是間接式的設問方式，造成反差是“餐巾紙的背面難道不是餐巾紙？”一個書名有了以上三點，就比較容易傳播，這本書也就有了暢銷書的潛質(zhì)。