禁毒教育基地互動設(shè)備展示：“吸毒后的你”(人臉識別技術(shù))模擬吸毒系統(tǒng)應(yīng)用當(dāng)前的人臉識別技術(shù)，當(dāng)觸摸機(jī)屏幕出現(xiàn)面部識別框后，保持面部在識別框范圍內(nèi)，點擊拍照按鈕。系統(tǒng)顯示吸毒“三年后的你”“五年后的你”“八年后的你”的面部樣子?！拔救旰蟆睒幼樱掌系娜四樧兊孟?，臉色發(fā)黃，還出現(xiàn)各種紅點；“吸毒五年后”，照片上的人臉色蠟黃，雙眼凹陷，眼眶發(fā)黑；“吸毒八年后”照片上的人雙頰嚴(yán)重凹陷，臉色黑黃，幾乎不形。讓觀眾明白吸毒對自己身心的傷害，引起觀眾對的警惕。

　　三是**模式，全面推動禁毒預(yù)防教育工作。以全民教育、青少年教育、高危人群教育為**，強(qiáng)化青少年禁毒教育627工程。積打造“互聯(lián)網(wǎng)+禁毒”禁毒教育模式，禁毒教育課程已納入“中小學(xué)生安全教育平臺”；全面落實群眾舉報獎勵制度，對舉報涉毒違法犯罪線索予以重視。

　　，乃萬惡之源。它破壞家庭、毀滅人性為了讓青少年遠(yuǎn)離，禁毒教育基地建設(shè)就顯得尤為重要，通過創(chuàng)意展示手法，讓青少年在趣味互動中了解的危害并樹立遠(yuǎn)離的思想意識。

　　交通安全知識搶答系統(tǒng)

　　交通安全知識搶答系統(tǒng)是利用計算機(jī)軟件和顯示屏共同組建完成，支持多人同時進(jìn)行知識搶答競賽，無需裁判，當(dāng)選手就位，其中任意一位選手按“開始”即可進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)，自動計分，并統(tǒng)計終成績和排名。該系統(tǒng)利用二維動畫和人機(jī)交互技術(shù)，制作交通安全知識。設(shè)置交通安全知識答題測驗裝置，讓參觀者結(jié)合前面學(xué)到的交通安全知識回答測試問題，以此檢驗參觀學(xué)習(xí)的效果，成績優(yōu)良者可以并給予一定的物質(zhì)獎勵。富有樂趣，管理方便，安全自助式不需要任何人來協(xié)助。題目、界面、背景音樂可根據(jù)用戶要求更換。答題方式用戶可選擇單人答題，或多人搶答，可支持8人搶答，可根據(jù)用戶要求設(shè)置搶答人數(shù)。

　　其次，寓教于樂?！皹贰笔欠ㄖ谓逃愓桂^展廳的生命源泉，在法治教育類展館展廳設(shè)計中，我們要把它變成一個藏著各種秘密的樂園。在這里，無論是大人還是孩子都會有一個充滿樂趣的發(fā)現(xiàn)之旅。在增長見識的同時，參與其中，激發(fā)好奇心與探索欲，開闊視野，寓教于樂。