全國青少年車輛模型大賽指定器材。可調(diào)前輪、配電源關(guān)前輪可微調(diào)改變行進(jìn)方向， 電動(dòng)空氣槳驅(qū)動(dòng)，尋找其他輔助材料發(fā)揮想象改裝成各種造型（車殼部分）。 適合中小學(xué)開展直線競速賽。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?理解空氣槳電動(dòng)賽車的工作原理。

實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)：了解作用力與反作用力的基本特性。

實(shí)驗(yàn)器材： “F1”空氣槳電動(dòng)賽車套件

實(shí)驗(yàn)認(rèn)知：
1 、牛頓第三定律：兩個(gè)物體之間力的作用總是相互的。這個(gè)物體對(duì)那個(gè)物體有力的作用時(shí)，那個(gè)物體也一定同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，這一對(duì)力互稱為作用力與反作用力。作用力與反作用力總是大小相等、方向相反，作用在一條直線上。人推墻壁時(shí)，這個(gè)力是作用力，墻壁也會(huì)給你一個(gè)相同大小的力，就是反作用力。劃船、游泳、飛船起飛都是這個(gè)道理，用力拍桌子手會(huì)痛、往地板上腳用力摔乒乓球，會(huì)發(fā)現(xiàn)用的力氣越大乒乓就則會(huì)跳得越高。

2 、本節(jié)課做的空氣槳?jiǎng)恿愜囀峭ㄟ^車身上的扇葉旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生向后推動(dòng)的風(fēng)，風(fēng)會(huì)給車身后方的空氣一個(gè)作用力，而車身后方的空氣會(huì)給小車一個(gè)向前的反作用力，從而使小車前進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

1.如圖安裝電池盒與馬達(dá)

2.如圖安裝開關(guān)與前輪

3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單的方法調(diào)試小車的直線性，爭取使小車跑得又快又直。

4.調(diào)整前輪的旋轉(zhuǎn)方向，觀察小車的前進(jìn)運(yùn)動(dòng)狀況。

知識(shí)拓展：

① 相互作用力是大小相等、方向相反、分別作用在兩個(gè)物體上、且在同一直線上的力；兩個(gè)力的性質(zhì)是相同的。
② 平衡力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相同、方向相反，并且作用在同一直線上。兩個(gè)力的性質(zhì)可以是不同的。
③ 相互平衡的兩個(gè)力可以單獨(dú)存在，但相互作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失
④ 相互作用力只涉及兩個(gè)物體（施力物體同時(shí)也是受力物體），而平衡力要涉及三個(gè)物體（兩個(gè)施力物體和一個(gè)受力物體）。
⑤ 相互作用力分別作用在兩個(gè)物體上，而平衡力共同作用在一個(gè)物體上
⑥ 相互作用力沒有合力，平衡力合力為O。
⑦ 相互作用力具有各自的作用效果，平衡力具有共同的作用效果根據(jù)力的性質(zhì)，可以將它們分成彈性力、摩擦力、萬有引力等，物體間的作用力和反作用力總是屬于同一性質(zhì)的力。對(duì)于一對(duì)作用力與反作用力，不能說一個(gè)力是起因，而另一個(gè)力是結(jié)果。兩個(gè)力中的任何一個(gè)都可以被認(rèn)為是作用力，而另一個(gè)相對(duì)于它就成為反作用力。

注意事項(xiàng)

安全提示：孩子做實(shí)驗(yàn)必須在大人或老師的指導(dǎo)下操作，器件不可入口，嚴(yán)禁接近火源。

操作提示：連接導(dǎo)線時(shí)一定將紅色與黑色導(dǎo)線連接正確并且注意兩根導(dǎo)線銅線裸露的部分不要接觸到一起，以防短路．