樂(lè)山師范學(xué)院始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂(lè)山師范高等?？茖W(xué)校、樂(lè)山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得良好等級(jí)。2012年納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。

學(xué)校地處世界自然與文化雙遺產(chǎn)所在地、中國(guó)最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——被譽(yù)為“森林在城市中，城市在山水中”的樂(lè)山市，東望樂(lè)山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心，1938-1946年，國(guó)立武漢大學(xué)曾在此辦學(xué)八年。學(xué)校占地近1000畝，建筑面積40.6萬(wàn)平方米，圖書館藏書135萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)632萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值上億元。現(xiàn)有全日制普通本、?？圃谛Ｉ?5000余人，教職工1200余人，其中正高職稱133人，副高職稱301人，博士113人，碩士534人，省級(jí)教學(xué)名師4人，享受國(guó)務(wù)院津貼的專家6人，四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，樂(lè)山市拔尖人才3人。有65名教師在武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校擔(dān)任兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師。    

學(xué)校設(shè)有15個(gè)教學(xué)院，54個(gè)本科專業(yè)，涉及文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學(xué)科門類。有教授（研究員）職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科7個(gè)，副教授（副研究員）職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科16個(gè)。建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目、1門國(guó)家級(jí)教師教育精品資源共享課，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、105項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。建設(shè)有5個(gè)省級(jí)教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、12個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目，22門省級(jí)精品課程、21門省級(jí)精品資源共享課、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目、2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、10個(gè)省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目。學(xué)校連續(xù)四屆榮獲全國(guó)普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)一項(xiàng)、一等獎(jiǎng)一項(xiàng)和二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。學(xué)校沫若藝術(shù)團(tuán)連續(xù)3屆獲得全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。學(xué)校納入國(guó)家發(fā)改委、教育部、中國(guó)殘聯(lián)“特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（二期）”項(xiàng)目單位，建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。設(shè)有四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心等省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有全國(guó)碩士研究生招生考試考點(diǎn)。

亞子高考，作為一家四川土生土長(zhǎng)的考生生涯規(guī)劃優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)，不僅擁有北京問(wèn)學(xué)教育集團(tuán)總公司的最新大數(shù)據(jù)庫(kù)分析支持，自然也擁有北京這個(gè)全中國(guó)絕大多數(shù)政策信息發(fā)源地的一手最新訊信，新高考改革前沿信息與數(shù)據(jù)。

正是北京——四川，這一種組合，鍛造出了亞子高考得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，每年為四川上千名考生，提供最及時(shí)、高效的高考指導(dǎo)服務(wù)；每年為四川近十萬(wàn)名考生家長(zhǎng)提供現(xiàn)場(chǎng)的高考公益大講堂和數(shù)千節(jié)微課堂。