本采練字教育團(tuán)隊(duì)經(jīng)過十多年深耕漢字，從象形、會(huì)意、指示、轉(zhuǎn)注、假借、形聲六藝造字尋找漢字的本源，回歸漢字形體和審美本質(zhì)，研究漢字結(jié)構(gòu)和方塊字的規(guī)律，搜集歐柳顏趙正楷特點(diǎn)，經(jīng)過常用7000個(gè)漢字的反復(fù)試驗(yàn)，發(fā)明本采格六邊形習(xí)字格，并獲得國家專利，告別描紅，告別凹槽，打破傳統(tǒng)的漢字規(guī)律。相比于傳統(tǒng)的田字格、米字格，更為科學(xué)，它是依據(jù)漢字書寫結(jié)構(gòu)規(guī)律、書法造型原理與人的視覺習(xí)慣而創(chuàng)設(shè)的一種習(xí)字格。提高對(duì)漢字字形的形象思維，寫出一手漂亮的好字！為漢字練習(xí)迷途中找到方向。

       硬筆書法教育日益得到重視。家長(zhǎng)們開始看重孩子綜合素質(zhì)的提升，他們覺悟到，寫一手好字，也是讓孩子感受漢字魅力、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及陶冶情操的捷徑。目前學(xué)校里老師很多，但拿出一個(gè)老師專門教書法的，基本做不到。同時(shí)，社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，書法教學(xué)的老師水平也有限。由于不掌握漢字的結(jié)構(gòu)和硬筆書法方法，導(dǎo)致硬筆書寫水平普遍不高，有的學(xué)校竟出現(xiàn)了多人一體、千人一面的現(xiàn)象。

 如何解決孩子硬筆練字不規(guī)范？本采練字逐一解決問題！

1.  練字工具

初學(xué)者我建議是用鉛筆。小學(xué)寫字之初都采用鉛筆練習(xí)。因?yàn)殂U筆可以讓你下筆更穩(wěn)，對(duì)于筆力控制很有幫助。等到筆畫端正，不歪不扭之后，再轉(zhuǎn)換鋼筆。所謂筆力，是從手和腕間發(fā)出的靈活自然的力量，只要多練多寫，筆力會(huì)逐漸增長(zhǎng)。

2、執(zhí)筆方法

執(zhí)筆要做到“指實(shí)掌虛”，就是下指（拇指和中指）握筆要實(shí)，掌心要空，空若蛋形。手指離筆尖太近，執(zhí)筆角度大，寫不好大字。離筆尖太遠(yuǎn)，寫不好小字。拇指包住筆桿，運(yùn)筆不靈活，大拇指與食指（虛握）輕挨著就好。握筆不要太用力，不然食指前段就是向內(nèi)撇的。

一手好字，終身受益。硬筆書法具有很強(qiáng)的藝術(shù)性，它在用筆、結(jié)構(gòu)、章法上兼收毛筆之長(zhǎng)，更好地發(fā)揮了硬筆的特點(diǎn)，或凌厲挺撥、剛健瘦硬，或縱橫揮灑、飄逸剛媚，或凝重渾樸、韻味雋永，或玲瓏溫雅、秀美自然。而且硬筆書法各體皆宜，楷書、行楷、仿宋、行書、魏碑、隸書、草書、篆書等，無不風(fēng)格迥異，令人賞心悅目。如何才能寫出一手好字呢？

       本采練字18天練字法區(qū)別于傳統(tǒng)的書法。告別描紅，告別凹槽，打破傳統(tǒng)的漢字認(rèn)知規(guī)律。本采練字練字致力于普及基礎(chǔ)的寫字教學(xué)，突出強(qiáng)化漢字的實(shí)用性為主，藝術(shù)性為輔的全新方法，寓教于樂，將抽象的字體結(jié)構(gòu)，形象化的表述，更加方便記憶和理解。