1、打破地域的限制,實現(xiàn)公平教育。我國地域廣闊,經(jīng)濟水平不均等也就使得教育水平不等,而互聯(lián)網(wǎng)是沒有地域限制的,在線教育APP平臺任地區(qū)個人都可使用,實現(xiàn)公平教育。
2、教學資源:在教育APP未出現(xiàn)之前,學生獲取知識的渠道是比較狹窄的,而在線教育軟件,讓每個用戶都享受到的教學資源。
3、招生范圍更廣,用戶群體更大:在線教育APP軟件,可以全國各地的招生,用戶群體也會更加的龐大,利潤空間也會更大。
4、自由選擇課程老師:學校學習,課程老師都是固定的,如果對某一老師反感,也就會連帶著反感相應的學科,致使這門學科學習的沒有那么好,而在線教育APP軟件,則沒有這方面的煩惱,學生可以自由選擇課程老師,個老師好就選擇個,對于學習也有幫助。
5、學習趣味性更足:在學校的學習,更多的是為了考試升學,所以學習的環(huán)境也會相對比較乏味枯燥,而在線教育APP,在學習的環(huán)節(jié)中會增加比較多趣味性的內(nèi)容,增強學生學習的興趣,也有利于提高學生成績。