名片曝光使用說明

步驟1:創(chuàng)建名片

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步驟2:投放名片

創(chuàng)建名片成功后,將投放名片至該產(chǎn)品“同類優(yōu)質(zhì)商家”欄目下,即開啟名片曝光服務(wù),服務(wù)費(fèi)用為:1虎幣/天。(虎幣充值比率:1虎幣=1.00人民幣)

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蘇州暑假青少年戰(zhàn)地小記者研學(xué)夏令營,關(guān)于戰(zhàn)地小記者,戰(zhàn)地記者是指在戰(zhàn)爭中報(bào)道新聞的記者,又稱“隨軍記者”,是新聞工作者中的一種職業(yè)分工。戰(zhàn)地記者包括文字記者、畫家、攝影記者、攝像記者。他們根據(jù)親身經(jīng)歷和見聞所采寫的戰(zhàn)地現(xiàn)場新聞或目擊新聞就是

戰(zhàn)地報(bào)道。招生對(duì)象: 8-14歲。

本次夏令營主旨在于弘揚(yáng)愛國意識(shí)、激發(fā)記者潛能,將戰(zhàn)地記者具備的能力與軍事夏令營特色經(jīng)典項(xiàng)目融合在一起,這是一次感化和洗滌內(nèi)心的訓(xùn)練,這是一場孤身戰(zhàn)斗,突破自我強(qiáng)化的集訓(xùn),給小記者們一個(gè)舞臺(tái),開始段自我認(rèn)知、 自我實(shí)現(xiàn)、自我成長的勵(lì)志之旅。基地老師根據(jù)小學(xué)生社會(huì)教育實(shí)踐素質(zhì)培養(yǎng)需要,精心研發(fā)的研學(xué)產(chǎn)品。既有在基地內(nèi)的校內(nèi)研學(xué)實(shí)踐課,也有校外的研學(xué)實(shí)踐課,還有研學(xué)心得交流。

營期為夜。入營后,小記者將接受以戰(zhàn)地訓(xùn)練、國防教育、趣味拓展、感恩教育、野外生存、格斗防身等為主題的綜合性素質(zhì)教育。

以軍事訓(xùn)練、軍事特色活動(dòng)、國防教育、趣味拓展、感恩教育、野外生存,格斗防身為主題的綜合性素質(zhì)教育。

微信圖片_1記者副本.jpg

主題課程

戰(zhàn)地小記者夏令營活動(dòng)特色,小記者專業(yè)技能綜合能力大挑戰(zhàn)以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)孩子潛能,以能力拓展促進(jìn)孩子個(gè)性和諧發(fā)展,這是一次提升小記者綜合能力的機(jī)會(huì)。

技能素養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容:小記者采訪能力實(shí)訓(xùn),小記者演講與口才訓(xùn)練,攝影技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,戰(zhàn)地記者稿件撰寫培訓(xùn),戰(zhàn)地記者新聞報(bào)道培訓(xùn)。

能力培養(yǎng)

強(qiáng)化青少年戶外活動(dòng)能力、抗挫折能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、競爭取勝能力激發(fā)潛能

充分開發(fā)學(xué)員潛能,在軍營中成長,在訓(xùn)練中改變,在挑戰(zhàn)中突破軍人品格

突出以軍人為榜樣,作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨煉和行為習(xí)慣養(yǎng)成,感受準(zhǔn)軍人鋼鐵意志

營訓(xùn)目的

克服懶惰養(yǎng)成良好生活自理習(xí)慣,按時(shí)起床、洗衣服、疊軍被等,培養(yǎng)自控

戒除不良習(xí)慣、磨煉毅力戰(zhàn)勝困難等軍人意志訓(xùn)練培養(yǎng)自立,

培養(yǎng)學(xué)員不怕吃苦和軍人自信自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)

應(yīng)急反應(yīng)

消防逃生演練、自救保護(hù)、緊急集合、生存訓(xùn)練等

行為教育

組織軍事拓展活動(dòng),鍛煉營員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

文明禮儀

尊敬師長,愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從組織

感恩教育

假期父母與子女心靈溝通的橋梁,學(xué)會(huì)感恩

親近自然,生態(tài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新聞知識(shí),增強(qiáng)生活技能。

蘇州三六六夏令營除了戰(zhàn)地小記者夏令營,還有:軍事夏令營,小小教師夏令營,小主持人夏令營,真人cs戰(zhàn)場夏令營,小小飛行員夏令營,航海帆船夏令營,共探生命奧秘夏令營,

戶外活動(dòng)拓展夏令營,好習(xí)慣夏令營,專注力夏令營。蘇州、昆山、太倉、中小學(xué)生都可報(bào)名。



產(chǎn)品推薦
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