期中考剛剛過(guò)了不久，對(duì)高三的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這樣一些難度比較大的科目做到心里有數(shù)，了解基礎(chǔ)決定著分?jǐn)?shù)呢？下半學(xué)期也即將結(jié)束，馬上就要進(jìn)行期末考，對(duì)于難度頗大的學(xué)科，心理有把握能夠拿到高分呢？ 平時(shí)感覺(jué)很多題目都是會(huì)做的，信心慢慢，但是一到考試就不知道么下手，后成績(jī)一出才知道自己的成績(jī)出現(xiàn)了短板。沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法和思維以為的苦拼，才發(fā)現(xiàn)累壞了自己成績(jī)一樣不見(jiàn)起色。數(shù)理化一向是高三學(xué)生學(xué)習(xí)感覺(jué)難的幾大學(xué)科，高三的學(xué)生數(shù)理化普遍都會(huì)不理想，就算平時(shí)基礎(chǔ)還可以，但是也是不穩(wěn)定的。那么高三數(shù)理化應(yīng)該樣學(xué)才可以讓自己的短板減少呢？ 高三的學(xué)生需要經(jīng)歷的幾大階段，走好每一步才能讓我們的成績(jī)有一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展！ 階段：高三開(kāi)學(xué)-期中考試，這一階段主要是為了讓學(xué)生能夠順利適應(yīng)高三緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。 此階段主要是學(xué)生需要對(duì)自身進(jìn)行目標(biāo)的規(guī)劃，對(duì)整個(gè)高中所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)和課外拓展延伸，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自己的綜合學(xué)習(xí)能力。 第二階段：期中考試-一模考試，這一階段主要是針對(duì)期中考試的結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性找問(wèn)題，并對(duì)癥下藥，選擇正確的方法去不斷提升學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)有一個(gè)好的提高。 剛剛經(jīng)歷了期中考，即將進(jìn)入一模考試，學(xué)生的心理壓力肯定是很大的，所以此階段是學(xué)生的“高原期”。在這個(gè)階段的學(xué)生需要轉(zhuǎn)變自己的解題思路，不斷訓(xùn)練自身的邏輯思維能力。 第三階段：一?？荚?二?？荚?，這個(gè)階段已經(jīng)基本上步入了高三的末期，所以在后一個(gè)階段就需要拼一拼搏一搏，努力沖刺一把。 此階段學(xué)生需要將之前所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)回顧一遍，增加知識(shí)的積累，提升自身的自主學(xué)習(xí)能力，針對(duì)歷年考試的高考大綱易出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，與課本知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，剖析易錯(cuò)點(diǎn)和易混淆點(diǎn)。 第四階段：二?？荚?高考，這個(gè)階段主要是為即將到來(lái)的高考做準(zhǔn)備，有學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備，更有心理狀態(tài)調(diào)整的準(zhǔn)備。 在所剩無(wú)幾的高考時(shí)間里，學(xué)生定不能慌了神，而是利用僅有的時(shí)間去整理一下必考點(diǎn)，鎖定高考頻考點(diǎn)，不斷訓(xùn)練。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練的同時(shí)也要顧及到自身的心理承受能力可以順利接受這樣的壓力，及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài)，積極備戰(zhàn)高考。 針對(duì)高考，數(shù)理化么把好后一關(guān)才可以拿到高分？ 數(shù)學(xué)：結(jié)合課本知識(shí)，基礎(chǔ)題型一定得多練，爭(zhēng)取能夠在基礎(chǔ)題型上不丟分，適當(dāng)進(jìn)行課外擴(kuò)展訓(xùn)練，多加練習(xí)高考真題試卷后面的壓軸大題，找出正確的答題方法和技巧，多做習(xí)題總結(jié)。 物理：多看多做高考真題試卷，選擇題和實(shí)驗(yàn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練，掌握電學(xué)、力學(xué)的出題大意和答題技巧。 化學(xué)：要熟記化學(xué)公式，了解化學(xué)反應(yīng)，梳理并回顧課本知識(shí)，掌握基本原理，清楚元素周期律。 高考來(lái)臨，高三數(shù)理化短板急需狠抓狠補(bǔ)一下，時(shí)不待我，現(xiàn)在不抓緊時(shí)間努力拼一拼，會(huì)有不甘心呢？高三數(shù)理化基礎(chǔ)差，找不到適合的方法，時(shí)間緊迫，心里慌張，完全不用擔(dān)心，現(xiàn)在開(kāi)始找好老師，找對(duì)方法，針對(duì)補(bǔ)習(xí)，一定會(huì)有成效。為了十幾年的學(xué)習(xí)生涯有一個(gè)好的結(jié)局，為不后再?zèng)_一把，也許下一個(gè)狀元就是你！ 高中寒假補(bǔ)習(xí)班，高三數(shù)理化輔導(dǎo)，請(qǐng)來(lái)電提前預(yù)約經(jīng)驗(yàn)豐富重點(diǎn)學(xué)校一線在職老師，一定是能夠助你有效提分的老師！